排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
杨洪清 《河北大学学报(哲学社会科学版)》1988,(4)
王力先生主编的《古代汉语》(以下简称教材),内容宏富,编排科学,注意把感性知识和理性知识结合起来,着重培养学生阅读古书的能力,是全国高等院校文科的优秀教材。但在学用过程中,也发现若干注释不无可商之处,涉及到文字、音韵、训诂等方面。某些类别的问题,是教学古代汉语必须明确认识的,含混不得。故提出一些浅 相似文献
2.
流沙河关于繁体字才是正体字、简化字实为异体字，繁体字讲理、简化字不讲理，繁体字应予恢复、简化字应予废除等言论是不正确的；在党报上以推荐“热点”好书的形式宣扬这种错误认识，有失审慎；全社会应从学理上正确评价繁简字，把握汉字与汉语言文化发展的正确方向。 相似文献
3.
杨洪清 《扬州大学学报(人文社会科学版)》1987,(1)
《新华字典》(以下简称《字典》)作为供中等文化程度读者使用的语文工具书,在各种字典中,发行量最大,影响最广,发挥了很大的作用。经过1979年的修订,质量有所提高。但是,以解字的典范书籍来衡量,在所收字头的正形、标音、释义三方 相似文献
1