地区经济社会发展与高校科技投入产出关系研究——基于主成分分析和聚类分析的评价

高等学校是国家知识创新体系的重要组成部分。文章运用主成分分析和聚类分析方法对我国各省、自治区、直辖市经济社会发展和高等学校科技投入和产出进行了分析,表明我国各地经济社会发展和高等学校科技投入产出呈中度相关,高等学校服务经济社会发展的意识和能力存在较大地区差异。