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形体训练:充满美的教育——关于女大学生形体训练的几点看法 总被引:1,自引:0,他引:1
杨红仙 《东华大学学报(社会科学版)》2001,1(4):76-79
形体训练教学过程是一种美的教育过程,是一种动态美的行为艺术.形体训练中的美育是以学生为对象,以美的形体、美的动作、美的音乐、美的语言等为教学内容,培养学生正确的审美观念和感受美、鉴赏美、创造美的能力.在形体训练的教学过程中,教师应不断提高自身素质,使学生通过美的熏陶,成为身心健康的有用人才. 相似文献
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