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林乐乐 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2011,30(6):203-205
素质教育有别于传统教育理念,其提出的具体要求,为当前高校体育课程改革(以下简称课改)提供了新的思路。笔者拟从素质教育的特征、素质教育下高校体育课改实施的原则、素质教育下高校体育课改的实施策略三个方面刍论素质教育理念下高校体育课改的可行性。 相似文献
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