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林木潜 《青海民族学院学报(社会科学版)》1987,(2)
人类征服大自然,并成为地球的主人,首先应归功于高度发达的大脑。人的大脑是最复杂、完美、神奇的生命组织,它不仅调节着整个有机体内部生理生化的一切活动机能,而且是进行智力活动、产生意识决定行动的物质基础。人们只要掌握大脑的生理活动规律,并采取相应有效的体育锻炼措施,则对开发智力,提高大脑工作效率,将有着积极的意义。 相似文献
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林木潜 《青海民族学院学报(社会科学版)》1986,(2)
锻炼身体、增强学生体质、掌握体育基本知识和基本技术、基本技能以及进行共产主义思想品德教育,是学校体育教学的三项基本任务。但由于对其认识和理解不同,而实施效果也不一样。笔者拟就高校体育教学如何实施上述三项基本任务,谈几点粗浅看法。 一、高校体育教学的首要任务,必须是锻炼身体、增强体质 体育是学校教育的重要组成部分,体育课是实现学校体育目的任务的重要途径。随着世界科学技术现代化的飞速发展和新技术革命浪 相似文献
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