《西厢记》中的一个法律问题

元代杂剧家王实甫的《西厢记》,肯定了穷书生张珙和相国小姐崔莺莺之间的自由恋爱和自主婚姻;而否定了崔相国生前把莺莺许配给妻舅之子郑恒的姑表婚。其中有一个值得注意的法律问题。 《西厢记》杂剧一开始,就由崔老夫人出场自报家门说: 夫主姓崔,官拜前朝相国,不幸因病告殂。只生得个小姐,小字莺莺,年一十 九岁,针指女工,诗词书算,无不能者。老相公在日,曾许下老身之姪乃郑尚书之     

谈“税务会计”课程立体化教学模式的构建

完整的课程教学过程需要某些要素共同发挥作用才能完成.如何将教师一极的知识及能力较好地传达到学生一极,是教育界不断进行教学改革所追求的目标.一般的课程教学改革往往是寻求单一要素的突破,而本文将从教学理念、教学内容、教学方法、教学手段和教学工具等多元要素的角度,探讨"税务会计"课程立体化教学模式的构建,实现教学要素或资源的全面开发与整合.     

网络图书管理系统及其关键技术研究

传统的基于C/S模式的图书管理系统是一种两层分布式的计算模式,具有较好的可伸缩性和较优的性价比。但随着系统的不断扩展,两层C/S结构的缺陷日益凸显。例如,客户端的过于庞大与分布式计算的思想背道而驰,C/S模式的图书管理系统的使用范围、使用对象存在一定的局限性等等。为了优化传统的图书管理系统,实现图书管理技术的网络化,建立了多层分布式的网络图书管理系统,介绍了该系统的特点、结构、流程和性能,并重点对系统开发中的MARC、多层分布和数据安全等几个关键技术进行了详细的阐述。     

创业者印记影响机会评估和利用的认知机制——基于晨光生物的案例分析

近年来在创业领域中有关创业认知的研究受到极大关注，但现有研究主要集中于回答“创业认知影响了什么”,少有研究深入探讨创业者认知差异的根本来源，以及这种认知差异的根本来源如何进一步影响创业机会的评估和利用过程.本研究基于印记理论和社会认知理论，通过对晨光生物的探索性案例分析，探讨了创业者印记对机会评估和利用的影响.研究发现：1)创业者贫困经历、失败经历、专业技术相关经历能够形成创业者印记，即贫困印记、失败印记、专业技术印记.2)创业者的贫困印记能够通过诱发压力学习机制来塑造其基于节流逻辑的创业认知；创业者的失败印记能够通过诱发试错学习机制来塑造其基于保守主义逻辑的创业认知；创业者的专业技术印记能够通过诱发利用式学习机制来塑造其基于专家逻辑的创业认知.3)基于不同逻辑的创业认知使得创业者以不同的标准来评估机会的合意性和可行性并运用不同的战略制定、资源获取和配置的方式来进行机会利用.本文通过丰富的案例素材构建了创业者印记影响创业机会评估和利用的认知机制模型，从认知视角打开了创业者印记影响机会评估和利用过程的黑箱，为创业机会、创业认知相关领域的文献提供了洞见.     

乡村治理视域下可回收垃圾市场化处置的村民意愿及行为研究——以湖南省为例

垃圾污染使农村人居环境整治和乡村振兴工作面临挑战。本文基于计划行为理论和价值规范理论,以湖南省长沙、邵阳、常德三市农村地区调研数据为样本,实证研究村民态度、主观规范、知觉行为控制、情境等因素对其可回收垃圾市场化处置意愿及行为的影响,并提出相应的对策建议,旨在为我国美丽乡村建设提供有价值的决策依据。