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梁先海 《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》2011,(Z1):243-244
课堂提问也是一门艺术,如何在课堂中让提问"活"起来,是我们教育工作者提高教学效果的一个重要问题。调动学生的热情性、培养学生的创新性、创设学生的灵活性等方法,让课堂提问在教学中"活"的起来。 相似文献
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