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梁裕楷 《中山大学学报(社会科学版)》1979,(2)
在社会主义制度下,生产关系和生产力之间的矛盾运动如何规定我们党的工作着重点?这是一个重要问题,需要作深入研究。我以为要对这一问题作出回答,必须把社会主义社会看作是一个过程。唯物辩证法是观察社会主义社会的理论指南。列宁说:“马克思的全部理论,就是 相似文献
2.
社会主义社会的基本矛盾是社会基本矛盾的特殊运动形态。社会基本矛盾贯串于人类社会的各个社会形态,是人类社会的基本规律。马克思创立的社会基本矛盾学说,是人类社会基本矛盾运动规律的科学概括。关于生产力决定生产关系并最终决定整个社会关系的原理,关于生产关系适应生产力发展的性质,上层建筑要适合经济基础要求的原理,关于生产关系对生产力的反作用,上层建筑对经济基础的反作用的原理等等,适用于任何一个社会形态,当然也适用于社会主义社会。所以,研究社会主义社会的基本矛 相似文献
3.
梁裕楷 《中山大学学报(社会科学版)》1999,(1)
初露端倪的知识经济是人事制度改革的新动力。它将推动人事制度在管理对象上实现从以物为中心到以人为中心的转变,在管理性质上实现从管制性管理到服务性管理的转变;在历史任务和工作重点上完成单纯是用和管的旧体制转变到育人、用人、管人的新体制上来,转到整体性人才资源开发的轨道上来;在管理目标上将把创新放在第一位,使管理功能从强制性为主转变为诱导性为主,管理方式从单一性向多元化、差别性转化。 相似文献
4.
梁裕楷 《中山大学学报(社会科学版)》1994,(1)
尊重人才首先要尊重人的价值,肯定个人生命的健康存在和保持人的尊严。“求才生财”的口号只有一定范围的积极意义;其次是尊重人才的劳动能力和劳动成果,贯彻按劳分配原则,正确看待“炒更”和重奖;再次是尊重人才的潜能。“优胜劣汰”、“能者上、庸者下”的口号有重新审视的必要。 相似文献
5.
一九四四年九月八日,毛主席为追悼張思德同志而发表的題为《为人民服务》的讲演,到現在已經二十周年了。这二十年,是现代中国一个翻天复地、扭轉乾坤的伟大的革命历史时期。毛主席的《为人民服务》的讲演正是誕生于这伟大的革命历史时期,又以其巨大的力量服务于这伟大的革命历史。不論是在向三大敌人斗爭的民主革命时期。还是在由資本主义过渡到共产主义的整个历史时期;不論是炮声轰隆的战场上,还是在和平建設的环境里;不論是在鋼花怒放的工厂,还是在“鉄牛”奔馳的农村,不論是在繁华的鬧市,还是在偏远的山乡,只要以毛主席所教导 相似文献
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