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梁骏 《兰州大学学报(社会科学版)》2020,48(1):166-172
以《大众生活》"大众信箱"栏目对"一二·九运动"的报道为例,引入阅读史的视角发现,邹韬奋通过设置"大众信箱"这一栏目,给予读者发声的权利/力,表达他们的主体性诉求,使得"作者/文本"与"阅读/读者"这两个面向产生联结,进而共同演绎出了《大众生活》对于"一二·九运动"的媒介景象:即从慷慨激昂的情绪宣泄到理性冷静的分析思考,从新闻事件本身的报道上升到民族存亡问题的大讨论。这种"聆听低音"的互动形式,与传统自上而下的舆论动员相比,无论是在方式还是作用上都有着很大的不同,并因此激发出对新闻史研究现状与未来的若干思考。 相似文献
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20世纪30年代,为冲破国民党新闻统制政策的封锁,一批怀揣新闻理想的记者在左翼文化运动的背景下逐渐汇聚成一个群体。拨开岁月的烟尘,我们能看到他们的大体样貌。最初,他们带着纯粹的职业期许,想要"好好改造一番新闻界",但随着时局的不断动荡,却不得不在政治化的裹挟中踉跄前行;而民族危机的加深,则迫使他们必须进行重要的政治抉择。于是,对职业化的追求渐渐被革命斗争的需要和民族解放的大义所取代。转身之间,本该在新闻史上占有特殊地位的他们,也逐渐被遮蔽于复杂的历史叙事之中,以至成为我们今天报刊史书写中一个缺席的在场者。 相似文献
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参与———调动人的有效办法□梁骏目前美国在人力资源管理方面非常强调“参与”。认为参与是开发和利用人力资源的良策。为此行政部门或公司的领导总是告诫下属及员工要注重“参与”,发扬“团队精神”。综观他们的所作所为,主要可以概括如下:1.树立参与的意识传统的... 相似文献
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梁骏 《广西大学学报(社会科学版)》2006,28(Z1):83-84
本文将环境工程课程特点和农业资源与环境的特色相结合,在环境工程的实践教学模式和教学内容等方面进行了探索,对环境工程综合实验的设置与教学实践的改革以及如何培养、提高和考察学生综合素质,提出了具体可行的方法与思路。 相似文献
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