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1.
在小学阶段，男女学生成绩的差异不是十分明显，但从总体上来看，女生的成绩略好于男生的成绩。在初中阶段，男女生语文成绩几乎没有什么差异，在数理化等科目上，男女生的差异明显增大。这一现象说明了女生抽象思维能力的发展不如男生，而形象思维能力的提高较好，优于男生  相似文献   
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