转变教学观念新探

教材内容、教学方法、教学模式、教学评估等方面都发生了根本性变化。为了适应这些变化,教师必须与时俱进、更新观念,树立与新课程理念相一致、与素质教育要求相吻合的新观念。     

浅谈社会转型期的学校德育

从计划经济体制向社会主义市场经济体制转型是巨大的社会变革,必将引发人们思想观念,特别是价值观念的变革。在这新旧体制转换过程中,学校如何有效地进行德育教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,真正成为为社会主义建设服务的跨世纪的合格人才,是学校德育工作需要研究和解决的新课题。