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樊恺 《江汉大学学报(人文科学版)》1994,(6)
本文通过建立二次型与二次多项式的对应关系,由复数域上二次型可约的条件,推得对于任意n≥2,复数域上都存在不可约的n元二次多项式的结论。 相似文献
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关于多元多项式可约性的讨论 总被引：2，自引：0，他引：2
樊恺 《江汉大学学报(人文科学版)》1998,(6)
比较了多元多项式与一元多项式的可约性，并给出了艾森斯坦因判别准则在多元情形的推广． 相似文献
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在进行“加强数学思想方法教学，全面提高学生文化素质“（MTM）课题研究实验过程中，了争了中学数学的主要数学方法，比较了国内外在数学思想方法教学认识上的差异，探索了课堂教学中如何展现数学知识及思想方法的产生、发展历程，率先实现了全国同类课题在课堂实践中的可操作性，在扩大实验、深入 探索的基础上，总结了实验教学中的3条原则及客观评价MTM教育方式的3条标准。 相似文献
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