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采用文献分析法,从文献数量和文献内容两方面对1994-2010年有关中国"绿色大学"、"绿色教育"、"环境教育"的学术文献进行统计分析,研究表明绿色大学创建、绿色大学评价和绿色教育是研究的热点,有关绿色大学的研究正在细化,但研究还不够深入,高等教育环境教育理论的系统研究不足。 相似文献
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