全文获取类型
收费全文 | 1059篇 |
免费 | 28篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
管理学 | 109篇 |
劳动科学 | 19篇 |
民族学 | 49篇 |
人才学 | 36篇 |
人口学 | 11篇 |
丛书文集 | 170篇 |
理论方法论 | 76篇 |
综合类 | 427篇 |
社会学 | 163篇 |
统计学 | 30篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 16篇 |
2022年 | 12篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 19篇 |
2017年 | 17篇 |
2016年 | 22篇 |
2015年 | 29篇 |
2014年 | 82篇 |
2013年 | 44篇 |
2012年 | 37篇 |
2011年 | 62篇 |
2010年 | 44篇 |
2009年 | 55篇 |
2008年 | 50篇 |
2007年 | 46篇 |
2006年 | 58篇 |
2005年 | 65篇 |
2004年 | 52篇 |
2003年 | 33篇 |
2002年 | 39篇 |
2001年 | 24篇 |
2000年 | 20篇 |
1999年 | 17篇 |
1998年 | 18篇 |
1997年 | 18篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 21篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 14篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 14篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 15篇 |
1985年 | 15篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1933年 | 1篇 |
排序方式: 共有1090条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
情智教育是一种新型的教学理念,"情"指的是情感教育,兴趣爱好,孩子的态度和需要。"智"指的是智慧和潜能,也包括很多不同的智能。将情和智结合起来,指的就是教师在教育过程中,以培养学生的"情"为主导,通过用"情"来激发学生"智",让学生的智能和情感可以互相融合,协调发展。这种教学理念与幼儿园美术课程结合,往往能够碰撞出不一样的火花。美术课程是幼儿园一门比较常规的课程,这门课程侧重于培养幼儿的想象力与创造力。但是现阶段幼儿园美术教学中还存在很多问题,本文就现阶段幼儿存在的问题入手,探讨情智教育在幼儿美术教学中的应用策略。 相似文献
2.
贺春丽 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2002,(Z1)
众所周知 ,中学语文教学所占的课时比例最高 ,教师学生所花的精力也很多 ,但语文课堂教学的效益却并不高 ,“投入”与“产出”的比率很不相称。那么 ,怎样才能优化语文教学呢 ?这就要在语文教学过程中大胆舍取。只有这样 ,才能提高效率 ,使语文教学质量更上一层楼。一、明确目的 ,阅读与写作相结合“舍”与“取”既对立又统一 ,舍的目的是为取 ,取是在舍的基础上得到的。取是目的 ,舍是手段。在语文教学过程中 ,只有大胆舍取 ,才能提高效率。例如对《〈水浒〉的人物和结构》这篇课文 ,过去我在教学中 ,按程序组织学生学习生字、解词 ,分析结… 相似文献
3.
4.
檀橋 《中华儿女(海外版)》2002,(9)
这是一个法律启蒙、权利觉醒的时代,人们逐渐认识到自己日常生活中的一举一动往往与法律相关。比如,人们在大小商场中购物的时候,相当的消费者已能够认识到自己正在与商家签订一个合同,消费者负担支付价金的义务,商家则负担交付商品的义务并须保证商品的质量,任何一方违反义务,均须承担相应法律责任。在现实生活中,众多商家为了吸引消费者,往往以“买一送一”等方式附送赠品。然而,此类赠送赠品的行为的合同性质往往不为人们所察觉。 相似文献
5.
一、系统性风险的定义及其统计计量现代投资理论表明 ,股票投资风险是投资者的未来实际收益与预期收益的偏差程度。用统计语言可表述为 ,投资者投资于某股票的实际收益与期望值的偏离程度 ,即收益方差 (或收益均方差 )。股票投资的总风险可分为系统性风险和非系统性风险两种。系统性风险是指由于某种因素对证券市场上所有证券带来损失的可能性 ,如国家的某项经济政策变化、有关法律的制定等 ,都会影响整个证券市场价格。系统性风险强调的是对股票市场上所有的股票都有影响 ,而且该风险通常难以直接规避和消除。非系统性风险是指某些因素对单… 相似文献
6.
马春丽 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2007,7(2):83-89
莎士比亚的语言是个久经探讨的问题。莎翁具有高深的语言锤炼艺术,他经常巧妙地运用多种修辞手法,文采飞扬,言简意深。在十四行诗中,莎士比亚多处使用多重复义,具体体现在对不同行业词语的使用,文化典故的运用,以及丰富多彩的意象上,这种释义的多重性体现了诗人丰富的思想内涵,增强了诗歌的审美意境。从诗歌三复义的角度,即语言复义、文化复义和美学复义,分析十四行诗中的多重复义,重审其美妙意境。 相似文献
7.
8.
一年花费二十万出国留学,想得到的是什么?是文凭、是学位、是知识?是好工作、好收入、好生活的企盼?还是梦想、是感觉、甚至是人生?一年花费二十万出国留学,想得到的是什么?是文凭、是学位、是知识?是好工作、好收入、好生活的企盼?还是梦想、是感觉、甚至是人生? 相似文献
9.
10.
一、问题的提出 通过统计调查采集的大量数据,从宏观上大多能反映社会经济运行的总趋势,但由于各种因素的干扰,这些数据或多或少地存在着统计噪声,难以得到使用 相似文献