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1.
通过在热能与动力工程专业《耐火材料》课程教学过程中采用工程案例教学的实践。分析了该教学法的特点及其在工科专业课程教学中的地位和作用,并提出了进一步加强和完善《耐火材料》教学改革的措施。
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2.
本文分析了工科生产实习模式的现状及其不足,围绕工科本科教育的培养目标,结合热能与动力工程专业方向的特点。对生产实习教学进行了改革,建立了以集中为主、分散为辅、集中与分散相结合的生产实习教学新模式。实践表明,该生产实习模式有利于提高学生实习的积极性和主动性,扩大学生的知识面,提高学生的综合素质。
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