高中美术教学中的人文精神培养

中学美术课堂是培养学生人文精神的舞台.在新课程改革理念下,要确立新的美术教学观,即是以生活美术和人文美术为主导.在这样的主导下,传授包括观察、感知、认识、实践、表现、创造、反思、评价、合作、交流等能力的培养.学生的情感、态度、价值观才可得到充分体现. 美术教育不仅是知识技能的应该说,美术课程是一种人文课程,它凝聚着浓郁的人文精神以及人文内涵所带来的神奇、感动、力量和美,它需要教师和学生在学习活动中用心去感悟,用智慧去揭示.     

从米兰到西西里——意大利的反腐败及改革运动

1992年2月,意大利米兰最大的养老院院长、社会党成员马里奥·基耶萨因营私舞弊而被拘留。一向养尊处优的院长先生忍受不了囹圄之苦,终于低头认罪。社会党首脑克拉克西曾说:“这位基耶萨先生是个小骗子,党与此毫不相干。”然而他错了,基耶萨的被捕仅仅是意大利反贪风暴的第一个浪头,骇风飓浪还在后面。 4月5日的大选中,选民使执政党天民党和社会党受到重创,检查官们受不到那么多来自政界的阻挠,肃贪工作似乎进展得更快。5月,克拉克西的内弟、前米兰市长保罗·皮利泰受到正式侦查;6月,建筑公司老板萨尔瓦托雷·利格雷斯蒂被拘留审查,11月他坦白了;12月7日,克拉克西得到“通知”,要对他非法为党筹资、贿赂和讹诈进行正式侦查,今年1月底,他被迫宣布辞掉社会党总书记职务;2月上旬伦巴弟大区资源公司常务董     

船山启蒙思想问题讨论综述

<正> 把王船山列为启蒙思想家,始于梁启超的《清代学术概论》.在四十年代中期,老一辈专家学者如侯外庐先生等人,就力图用马克思主义观点研究船山.认为王夫之具有“近代人本主义恩想”.①四十多年来,特别是1962年和1982年两次全国性船山学术思想讨论会以来,学术界对这个问题进行了比较深入的研究和讨论,至今仍有两种对立的意见:一种认为船山思想具有启蒙性质:一种认为不具有启蒙性质。分歧点主要体现在对启蒙概念的理解,对明清     

从军队继续教育的发展谈军校教员的继续教育

面对新军事革命的汹涌潮头,我军要实现"两个根本性转变"和跨越式发发展关键在于贩按照正确的人才发展战略构筑"人才高地",使我军成为以高素质人才群体为核心的知识密集型集团.其中科技、人才、教育的作用更为突出,继续教育则是以上三大要素的结合点.江主席指出,继续教育是提高干部素质的重要手段,无论是专业技术干部还是领导干部,都要接受继续教育,并指出,院校应该成为继续教育的主渠道.本文从我军加强继续教育的紧迫性以及对院校教育提出的新要求出发,论述了军校教员进行继续教育应该考虑的几个方面和所应采取的具体举措.     

家有难,夫妻同心养鹿救子

一阳光帅气的儿子突然患上顽症,为了给儿子治病家里很快债台高筑。绝望之际,得知一个让儿子喝鹿茸血治病的方案,然而鹿茸血过于昂贵,下岗母亲毅然决定卖房养鹿救子。经历了常人无     

中国屈原学会第六届年会在江陵召开

中国屈原学会第六届年会在江陵召开本刊讯中国屈原学会第六届年会暨学会成立十周年纪念大会，于１９９４年６月１３日至１６日在江陵召开，中外楚辞学者８０余人出席大会。我院中文系副教授罗漫（中国屈原学会理事、湖北省屈原学会常务理事）应邀出席并作大会发言，同时获...