《雅歌》与《生命中不能承受之轻》的音乐性

《雅歌》和《生命中不能承受之轻》是两部在主旨、文体、色彩、人物形象、最初出现的时间、空间等方面迥异的作品,但两部作品具有一个共性,即音乐性。两者都撷取音乐形象和风格特征,使之与作品特定的情景、氛围形成共鸣,利用音乐听觉感受来增强作品的叙事效果。从七个层面来分析两部作品的音乐性,可以从中解读两部作品创作手法、思想内容的迥异,同时,也期望引起人们对两部看似无关的作品的内在关联的思考。     

浅谈高考备考中的教材挖掘

高考备考是较深语言知识和较全方位应试能力的综合体现，是以教师的主观指导性和考生的主体性相结合的双向智慧结晶，它以课本为依据、考纲为准绳、考试为目标的渐进式知识储备过程，亦是以策略为引子、以知识为载体、以能力为目标的阶段性的技能终端。在这一过程中，