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在新的形势下,如何保证高校的人才培养质量是我们面临的重大课题。对于知识的学习,内因是关键。只有学生自身意识到知识的重要性,才能集中精力充实自我,明确奋斗方向,奠定事业基础。本文对如何激发大学生的学习积极性进行了探讨。 相似文献
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浅析大学学习的特点以及提高学习效果的方法 总被引:1,自引:0,他引:1
大学学习是人类学习的一种特殊形式,与大学之前的学习特点不同。本文首先分析当前大学学习的目标性、自主性、多样性等特点,并针对这些特点提出一系列提高学习效果的方法。 相似文献
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