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段碧垒 《长江大学学报(社会科学版)》2008,31(6)
大学班主任工作应以加强大学生自我教育与自我管理能力的培养为中心,应以法治班、以德育人、以心换心,同时注意"反馈、控制、协调、总结"八字工作方法。 相似文献
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