非机类工科专业机电工程认识实习的研究与实践

非机类专业机电工程认识实习在人才培养体系中占有重要地位。传统的金工实习是单一制造单元的分离实习,学生难以形成一个较完整的工程环境认识,应注重机械制造工艺流程的整体实习,设置全新模块化的可选教学单元,让学生了解基本的工业设备,普及对工业系统的感性认识,培养基本实践技能。通过强化教学资源的针对性,机电产品基础装配能力的培养和实习指导人员配置,建立多元化的实训评价体系等措施,可以更好地达到新时期应用型本科人才实践教学体系的要求。     

开发GAL、EPLD、FPGA教学的探索

自八十年代中期以来，可编程逻辑器件在制作工艺和实用技术上获得了惊人的发展。因此，在数字电子技术课程的教学中，让学生掌握GAL、EPLD、FPGA器件的基本知识和开发应用技术，才能使教学跟上科学技术发展的形势，培养出符合科研和生产实际需求的人才。本文就我们近年来在数字电子技术课程中开发进行GAL、EPLD、FPGA教学的一些做法和体会与同行交流探讨。