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毛汉领 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2002,24(5):129-132
入世后广西高等教育面临着机遇和挑战.变挑战为动力,化机遇为现实,不仅要转变人才的观念,而且还要转变人才培养的模式.面对挑战,广西高等教育的基本对策应是加快发展,增大总量;调整结构,提高效益;深化改革,增强创新能力;扩大开放,加强国际交流,把广西高校建成知识创新和高层次人才培养基地. 相似文献
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