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1.
江华圣 《中南论坛》2009,4(4):35-37
本文介绍教学评估学科在北美发展的历史,教学评估的主要原则是“可比性”和“定量化”。提出在借鉴国外教学管理模式的同时,充分考虑国情,逐步完善我国高等教育的评估手段,促进我国高等教育科学、高效地发展,更好地服务于中国特色的社会主义。  相似文献   
2.
江华圣 《中南论坛》2006,1(2):62-64
本文针对科技英语论文的特点,论述了科技英语论文常用的分类与例证写作方法,对其常用句型的结构、特点进行了分析并给出了多种不同形式的应用实例。  相似文献   
3.
江华圣 《中南论坛》2007,2(2):42-43
本文针对科技英语论文的特点,论述了科技英语论文主体中常用的定义与叙述写作方法,分析其常用句型的结构、特点并给出多种不同形式的应用实例。  相似文献   
4.
江华圣 《中南论坛》2009,4(3):13-14
本文主要介绍专业人才培养方案目标的制定,提出在开展成功素质教育过程中借鉴北美的职业技术教育课程评价的部分理论与实践,丰富和完善赵校长提出的成功素质教育理念,加快我校抢手人才培养的步伐。  相似文献   
5.
江华圣 《中南论坛》2007,2(4):101-102
本文指出在电源等效变换过程中,电压源和电流源的参考方向应保持对外电路等效的重要性,并给出了正确使用两种实际电压源和电流源的等效变换方法。  相似文献   
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