释"句读"

文章考释了"句"、"读"二字的古义和引伸义,推衍了"句读"组字成词的过程,并对其异读现象进行了较为详尽的考证.     

文思之奥府——试论楚辞产生的一个生态因素

1 人们已从文学、历史、巫祝文化等诸领域探寻了楚辞产生的成因,不容否认,这样做是必要的,有益的。然而,一种文学现象的产生,决不可能凭单纯的文学遗传以成体,也不可能是几种诱发因子的简单组合。应当说,它是众多文学的、非文学的因素的辐集。不仅如此,这些参预的因素通常得经过一个繁复的甚至是痛苦的融     

《胜朝越郡忠节明贤尺牍》收录阳明信札考释

吾乡阳明子,传知行合一之学,推寻所自,必体诸自身。考其著文立言,亦时时警句,片言只字,后人皆奉为圭臬。今于《胜朝越郡忠节明贤尺牍》索得阳明信札四通,其中三通为新发现佚文,辑录于此,并作考释。