应急人类学研究委员会

应急人类学研究委员会(Commission onUrgent Anthropological Research)1973年在芝加哥成立时,拟将其建成一个世界性组织。通过发调查表和出版通讯,产生了一个来自大约100个国家约有800位合作者的机构。许多机构对委员会的工作感兴趣,或订阅其出版物或互换协作者。     

历史分支学科论坛:什么是外交史(Ⅰ)

国际史的实践就是民族国家之间关系史的实践,它起自十九世纪,其标志是大量国际条约以及各国外交文献的公布。首先是英国公布了官方蓝皮书,接着各国也公布了有关普法战争的起因和1914—1918年第一次世界大战根源的文件。十九世纪甚至二十世纪五十年代初期,欧洲的历史学家基本上是些研究欧洲各国外交的历史学家、而不象今天那样,是些研究一、两个欧洲国家国     

为大众服务的知识:世界模型与国民教育课程

以往研究知识社会学的学者们主要集中分析社会历史条件怎样影响各类知识的产生、利用和验证,很少考察社会力量怎样选择、组织和传输知识这个问题。从目前来看,国民教育机构是向年轻人传输知识的最重要机构,尽管社会学家对教育机会的扩大、改善和平等化表现出极大的兴趣,但他们很少论及、尤其是用比较的观点论及教育机构传输的知识的性质和社会基础。本文通过从纵向的和多国的观点分析由大众教育机构(即学校)传输的知识的变化特性来探讨上述被社会学家忽视了的问题。