云南少数民族古籍修复研究

云南少数民族古籍资源丰富,各民族在历史长河中所形成的古籍具有鲜明特点,是我国古籍资源中的奇葩。由于自然和非自然的原因,许多民族古籍在流传过程中遭到损坏。因此,对这些古籍的修复是十分必要的。传统修复技术是在对汉文古籍的修复过程中总结的,但却不能完全应用于少数民族古籍的修复。     

谈化学课堂中的幽默教学

幽默是一种有趣的行为特征.教学幽默服从课堂教学的需要.在化学教学中恰当地运用幽默可以增进自己教学的情趣和魅力,从而可以活跃课堂气氛,改善师生关系,而且还能提高教育教学效果,让学生在幽默的气氛中受到深刻的启迪和教育,使教学事半功倍.     

探究性学习中小学教师素质现状调查研究

为了解探究性学习中小学教师的素质现状，选择无锡市15所小学130名小学教师作调查对象，对其职业理想、教育观念、知识水平、监控能力、教学行为与策略五个方面进行测评，并通过调查结果的统计与分析，尝试性地提出我国现阶段师范学校对未来小学教师素质培养在教学上的改进建议．