研究性学习模式初探

2000年国家教育部颁布了<全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)>、<普通高中"研究性学习"实施指南(试行)>,其目的是"为全面实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力,转变学生的学习方式和教师的教学方式".研究性学习将成为我国今后高中教育的一个重要内容.面对新型的学习型式,教师应如何培养学生的创新精神和实践能力,学生应如何发挥主观能动性,是每位教师应探讨的问题.本文将结合物理学科的特点,对物理科研究性学习的组织形式加以探讨.     

请求言语行为面面观

言语行为是语言交际的最小单位.请求言语行为是说话人以礼貌的方式请求听话人做某事的一种言语行为."请求言语行为面面观"一文对请求言语行为的结构,实施策略和影响其实施策略的因素做了深入探讨,并揭示了其特点,有助于全面而准确地理解请求言语行为.     

美国个人主义价值观的文化起源探究

在美国,“个人主义”倍受推崇.作为一种基本价值取向,“个人主义”几乎渗透到了人们社会生活中的各个部分.因此,“个人主义”可以成为我们中国人了解美国社会文化的一个窗口.本文对美国个人主义进行了界定,并浅析了个人主义在文化上的起源,为我们了解美国文化提供了一个新的视角.