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1.
没有教不好的学生
沈雪洪
《华人时刊》
2014,(5)
正"没有教不好的学生,只有不会教的老师",一直以来我对这一观点深信不疑。从事德育管理工作也已经有二十个年头了,期间学生被我送走了不计其数。有的早已经成为了社会之栋梁,当然或许也有的至今尚被囚于高墙之内。栋梁高才是我师之功否?身陷高墙是我师之过否?这一问题常困扰于我。栋梁高才我容易欣慰,毕竟他曾经是我的学生,或许我的思想多少对他有过那么一点影响或帮助。身陷高墙者就很难去联想,总感觉这个当属后期的发展,与我没有直接的关联。转念一想,其实,不管是以上哪种想法,皆乃自欺欺人也!
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