图虚荣实是荣不知

居家附近有这样一对青年男女,本身及其家庭经济状况并不好,但结婚时为了要“面子”,竟逼着老人到处借债,供其置嫁妆、租花车、拍大照、办高档宴席。     

服从与偏离──孙犁解放区时期小说婚恋主题探析

四十年代,中国解放区文学因《在延安文艺座谈会上的讲话》的发表,文学服从于政治这一对此时期乃至建国后文学有深远影响的观念逐渐确立。在解放区作家中,孙犁所取的是服从当时解放区主流话语的政治立场,但另一方面,在文本的实际操作上,他对主流话语又有着某种程度的偏离。这种特点在他此一时期婚恋主题的短篇小说创作中,表现得尤为鲜明,本文即试图由此人手,对孙犁创作的一个侧面加以阐释和剖析。在社会学理论中,婚姻恋爱是一种社会行为,“所以婚姻的成立也受社会各种因素和条件的影响和支配,婚姻形态无不同社会的发展紧密联系在…     

我国对跨国银行监管的实践及问题思考

［摘要］改革开放以来,我国积极加强跨国银行监管,在建立健全监管法规、强化国内监管、参与国际监管、促进双边和区域合作等方面取得了一些进展。但在监管制度、介入国际监管组织的程度、监管主体自身的力量、在国际上的话语权等方面还存在不足。为此,我国需在完善监管制度、加大监管工作力度、积极参与国际监管合作与协调、加强监管人才队伍建设等方面继续努力,不断提高对跨国银行监管的能力和水平。     

高职服装专业实践教学体系构建探析

在我国高职服装专业教育中,实践教学的比重大大增加,同时涌现了一批能适应教学改革需要、教学设施条件较好的实践教学基地,但在整体上实践教学能力还相当薄弱.     

别把绩效考核等同为绩效管理

迪士尼的"猫和老鼠"系列动画片,真是太经典了,弱小的老鼠总能找到方法戏耍貌似强大的猫,令人回味无穷.同样,在企业里也经常演绎出一幕幕的"猫和老鼠"的管理故事.     

人才多来自低层

为什么贤能之士,大都来自下层、来自民间?孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”     

汉族人群NTRK2基因多态性与精神分裂症关联研究

目的在中国汉族人群中探讨神经营养性酪氨酸激酶2型受体(NTRK2)基因rs1187272多态性与精神分裂症的关联性。方法采用TAQMAN探针SNP基因分型技术在中国汉族人群中对100例精神分裂症患者及119例正常对照者进行NTRK2基因rs1187272的分型,并进行等位基因及基因型比较。结果患者组与正常对照组之间,NTRK2基因rs1187272多态的等位基因分布(χ2=1.78,df=1,P>0.05)和基因型分布(χ2=1.01,df=2,P>0.05)无明显差异;男、女患者与正常对照组之间,等位基因分布(χ2=2.70,df=3,P>0.05)和基因型分布(χ2=4.72,df=6,P>0.05)也无明显差异;但在不同发病年龄组之间,NTRK2基因rs1187272多态性等位基因分布(χ2=5.53,df=1,P=0.02)存在显著差异,在早发病患者组与对照组之间比较,NTRK2基因rs1187272多态性等位基因分布存在显著差异(χ2=4.38,df=1,P=0.04)。结论在中国汉族人群中NTRK2基因rs1187272多态性与早发精神分裂症(发病年龄≤25岁)存在关联,其可能是早发精神分裂症的易...     

层次教学法在高职篮球课程教学中的应用

体育课程在高职院校中所占据的地位越来越重要,而篮球教学成为了高职体育课程中必不可少的一门学科。篮球教学已经在校园活动中普遍存在了,篮球运动可以促进孩子的身心健康,提高学生篮球运动的技术水平。同时,还可培养学生爱国主义、集体主义、勇敢顽强、积极进取的精神,还可激发学生对篮球的兴趣,发展个性,陶冶情操,全面发展学生的身体素质、增强体质,促进身心正常发育和机能的正常发展。本文从以科学与理论的方法相结合,从而促进篮球教学的发展,并分析高职院校篮球课程的发展现状及其问题,进行层次教学法,从而提高学生的篮球机能,最终说明层次教学在篮球课程中的运用将是无可限量的。     

一双“孝心鞋”

这不是一双普通的鞋,而是一双穿着既能走路又能帮人祛病的"健身鞋"。它是女儿给我"找"来的。穿上它,倍感亲切和幸福。两个多月前,我突犯眩晕症。睡觉躺下或爬起时,立马一阵眩晕。头部稍稍扭动一下也不     

探讨篮球教学过程中膝关节损伤的防治

篮球运动由于其激烈性和技巧性等许多特点,造成了在运动过程当中膝关节极容易受到损伤,所以,在学校的教学过程中对于学生膝关节损伤的防治十分必要,在不影响学生对于篮球运动热情的基础上提升学生的篮球运动技巧,并有效地防止可能的损伤发生是教学中的重要任务。本文通过对篮球教学过程当中膝关节损伤的类型、原因等问题进行分析和研究,提出了行之有效的防治措施,不但有助于教师合理的安排和注意教学当中的强度、进程,更为篮球教学当中对于膝关节损伤预防和应急处理等方面奠定了理论基础和实施根据。