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1.
商业银行个人金融服务的国际比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,我国商业银行以代发工资、代收费等业务为突破口,已开发了近40个品种的个人金融服务业务。谁能提供更快捷、方便的金融服务,谁就会拥有更多的客户。进一步的对外开放,个人金融服务的巨大市场是中外银行竞争的焦点。个人金融服务市场从以往简单地通过银行储蓄存款获得利息并保障安全,已跳跃到支付结算、外汇买卖、临时透支、贷款融资、经营投资和综合理财等全方位、多层次的服务。这些对国内各家商业银行拓展个人金融服务提出了巨大的机遇和挑战。  相似文献   
2.
英美国家的专家证据制度与我国专家证据制度的建立   总被引:2,自引:0,他引:2  
专家证据是随着科技进步而广泛运用的证据形式。英美法系国家的专家证人制度将专家视为一种特殊证人较有特色。专家证人以鉴定结论或专家意见等多种形式向法庭提供证据 ,强调专家证人的公正性、独立性 ,通过交叉询问进行审查。而我国专家证据仅有鉴定结论一种形式 ,既不科学 ,又不能满足实际需要。借鉴英美国家的经验与教训 ,建立我国以鉴定结论为主、以专家证言为补充的专家证据制度势在必行  相似文献   
3.
板岩又称青石,这种自然资源在现实中有众多的用处,对其的开发能很好的带动当地经济的发展,但同时也会带来诸多的问题.文章阐述了江西省星子县板岩的分布与开发的现状.剖析因开发而产生的植被破坏、水土流失、水体和空气污染等环境问题,以及对旅游资源的破坏和引发地质灾害等影响区域整体发展的问题.文章从政府管理、开采方式等方面提出了减轻板岩开发对土地和环境负面影响的对策措施,倡导矿产资源的统一管理以加强环境保护工作,实现经济增长和环境保护的和谐发展.  相似文献   
4.
图示就是用杠图表格进行阐述并附以简要文字说明的方法形式。化学教科书特别是新编高中化学教材以及其他教学参考书中化学知识的阐释、练习与总结 ,涉及图示比比皆是 ,显然图示在促使学生形成合理的认知图式方面有着其独特的效能。把文字叙述的知识设计为“集成电路”式的示图 ,这就应根据教学内容和要求的需要来进行精心构建 ,本文就是我们对各种化学图示策图的归纳与总结。1 示意策图———画龙点睛当缺乏直观教具或实物 ,仅用语言不易表述深透时 ,画示意图便是较好的辅助手段。运用一定点线、符号把原来难于说明的材料处理成具体的形象 …  相似文献   
5.
功能及其障碍--对我国大学园区建设的反思   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学园区是对传统办学模式的继承和超越.作为一种新事物,大学园区已经显现出其优势所在,同时也暴露出不少的问题.探究大学园区的功能及其障碍,总结几年来我国大学园区建设的经验,反思在建设中存在的问题,对大学园区的持续健康发展是十分必要的.  相似文献   
6.
本文通过对填报高考志愿这一社会性行为的个案分析,折射出人际关系的多棱镜:一幅以考生为中心,辐射到周围各种人、各种社会关系的差序格局图。这对正受到现代性洗礼、甚至后现代性强烈冲击下的中国社会的人际交往、行为策略和社会心理的研究颇有意义。  相似文献   
7.
存储区域网络iSCSI协议的通信机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了存储区域网络主要采用的组网协议,包括FC协议、FCIP协议、iFCP协议和iSCSI协议,着重研究了一种利用TCP/IPI网组建存储区域网络的协议-iSCSI协议,分析了iSCSI协议的通信机制,比较了在IP网络上实现iSCSI协议通信的3种方法,开发了一种iSCSI协议数据单元与TCP数据帧间的接口算法及其硬件设计,并用 VHDL语言成功进行了行为级的仿真。  相似文献   
8.
K星漫游记     
2025年,我已经是一个著名的远航宇航员了。这次,我是代表地球,乘上KFF号超高级远航飞船去访问K星。当我走下船舱来到K星球时一个个外星人的脸上都挂着慈祥、和蔼的微笑。爱好和平的小丁龙带我参观他们的星球。他们星球上的树木是那么高大,那么粗壮。但那里却没有人砍树,人人都努力做好美化环境工作。我问小丁龙,“为什么这树会那么高大?”小丁龙告诉我:“我们用的是多功能树,它生长能力很强,一天内就能长10米。”我又来到湖泊,湖水是那么平静,那么清澈。我又问丁龙:“为什么这水会这么干净呢?”小丁龙对我说:“我们在每个池塘里放入一条清…  相似文献   
9.
创建绿色高校应加强环境道德教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等学校加入到创建绿色学校的行动之中,有其特定的历史背景和现实条件。在建设“绿色高校”的过程中,必须在注重技术层面的同时,加强道德层面的工作,强化对学生、教师等进行环境道德教育的工作,使人们从“关于环境”、“通过环境”到“为了环境”,把环境工作人性化、人文化。  相似文献   
10.
就计算机多媒体技术在食品加工机械教学方面的应用进行了探索和实践,并对课程教学软件的开发和特点进行了总结.  相似文献   
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