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教材是传播知识的主要载体,体现着一个国家、一个民族的价值观念体系,是老师教学、学生学习的重要工具.前不久,习近平总书记在给人民教育出版社老同志的回信中强调,要坚持正确政治方向,弘扬优良传统,推进改革创新,用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材.教材建设是国家事权,体现国家意志,是解决培养什么人、怎样培养人和为谁培养人这一... 相似文献
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毛泽东群众路线思想是毛泽东留给我们的一笔宝贵财富,对当代中国特色社会主义建设仍然具有重要的价值。群众路线奠定了实现“中国梦”的价值维度,架构了坚定“三种自信”的实践桥梁,夯实了广大干部实现“四个自我”的主体理性,提供了统筹“五个建设”协调发展的方法论。 相似文献
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庄子和谐发展价值观包括君民平等的民主政治和谐发展观、万物齐一的宇宙和谐发展观、内圣外王的个体和谐发展观以及"小国寡民"的社会和谐发展观等四个方面,具有重要的历史地位和现实意义。 相似文献
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潘信林 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2011,35(2):1-4
在长期革命和建设的行政管理实践中,毛泽东、邓小平形成了特色鲜明的机构改革思想。认真总结和学习毛泽东、邓小平机构改革思想,对我们在新的历史条件下,深化行政管理体制改革,推进机构改革和政府组织建设具有重要的启示。 相似文献
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绩效评估指标在宏观管理、预测未来、科学决策中发挥着重要作用,在目前的公安绩效评估中,绩效评估指标受人为影响因素较大,导致考核数据失真,考核结果失真,因此,我们必须按照理想的指标体系的要求,改进公安绩效评估指标体系。 相似文献
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宪政主义公共管理论纲--公共管理发展方向之初探 总被引:3,自引:2,他引:3
由于效率取向的管理主义范式诸多显而易见的弊端,范式转型的迹象日益明显,寻求管理主义的替代范式即宪政主义公共管理范式在当下不仅具有现实必要性,而且也具有理论可行性.支撑宪政主义公共管理范式的理论基础主要有新公共服务理论、公民参与理论、多中心理论.宪政主义公共管理的基本理念主要体现为代表公民权精神、公正与社会平等、法治与效率;其管理体制可设计为多中心的治理结构、交叠管辖的管理权限及程序性正当的规则体系;其政府运行样态则具体表现为被动主义的行政立法、民主主义的行政决策、规则主义的行政执行以及人本主义的行政沟通. 相似文献
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科层制作为基本的组织形态和管理体制,产生并适应于相应的经济基础。社会经济基础的革命性变化给科层制的命运带来了新的变数。改革完善科层制使之与经济基础相适应并促进经济社会发展,是实现国家治理体系和治理能力现代化的题中之义。当代中国制度体系中的科层制既具有科层制的一般特征,又具有深厚的中国传统底蕴,具有鲜明的中国特色。在深入推进国家治理体系现代化的今天,必须科学运用技术手段,促进信息技术与科层治理的深度融合;完善制度体系建设,强化制度规章对体制弊端的根本克服;加强文化建设,推动社会价值共识对行政体制的深层制约。 相似文献
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探索和建立与当今中国农村社会特点相适应的社会管理机制是建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会的必然要求和应有之义.农村社会形成一个结构合理、有机衔接、高效运行的动力机制体系,有助于推进农村社会管理持续、高效地进行.农村社会管理创新的动力机制由经济动力、政治动力、文化动力、社会动力等各种动力要素所构成,其中经济动力机制是根本,政治动力机制是主导,文化动力机制是支撑,社会动力机制是依托 相似文献
9.
地方政府食品安全危机管理中存在的不足与战略管理诸多功能决定了地方政府食品安全危机管理引进战略管理的必要与可能.引进战略管理改进地方政府食品安全危机管理可以从以下三个方面着手:一是以合理的战略导向为指导确定政府发展战略方向和政府行为价值取向,建立健全地方政府食品安全危机管理的价值体系;二是以科学的战略规划保障政府历史使命感、社会责任感和自身存在感的实现与增强;三是以符合国情时宜的战略形式树立并落实正确的政绩观和科学的发展观. 相似文献
10.
潘信林 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2007,24(4):1-7
在发生学视野下解读毛泽东行政管理思想的历史背景,要深入考察毛泽东行政管理思想萌芽、形成、发展、成熟和新的探索这样一个不断发展和完善的发生历程;要全面考察毛泽东行政管理思想发生的经济背景、政治背景、文化背景和思想背景;要细致考察毛泽东的个人因素是如何在其中起着不可忽视的作用. 相似文献