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潘家平 《领导科学》2004,(13):38-39
我是1997年任甘肃省武威军分区司令员的, 先后与四任政委搭班子。工作中,我特别注意按律办事,自觉摆位,主动与政委搞好工作配合,有效地促进了党委班子建设,进而推动了单位整体建设水平的不断提高。 加强自我修养,自觉搞好配合。思想是行动的先导。能不能自觉摆正自身位置,关键在于一个人的思想认识水平,而思想认识水平的提高不是与生俱来的,更不会因为当了领导干部或者随着职务的升迁就自然而然地提高,而必须要有“活到老,学到老,改造到老”的思想认识。首先,注重基础理论的学习,提高对自觉摆位的认识。我感到对于一个领导干部来讲,如果理论…  相似文献   
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加强研究生政治理论课教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
理工科高校加强研究生政治理论课教学,不仅具有"政治"功能,而且具有"文化"功能,对提高研究生综合素质意义重大。提高研究生政治理论课教学质量必须不断拓宽课程的功能、充实课程的内容、改革课程的教学方法、加强课程的管理。  相似文献   
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在对工程建设项目集成管理研究的基础上,结合供应链管理的基本思想,以工程项目为核心,依据建筑企业工程项目实际,对工程建设项目信息流、物流和资金流进行综合考虑,从过程控制能力、敏捷性、项目效益、项目满意性、合作能力和环保能力等方面构建工程建设项目集成管理绩效评价指标体系。该指标体系较全面、完整、系统地体现了工程建设项目集成管理绩效评价的特点,保障工程建设项目集成管理绩效评价的客观性和科学性。  相似文献   
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工程建设项目集成管理绩效评价指标体系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在对工程建设项目集成管理研究的基础上,结合供应链管理的基本思想,以工程项目为核心,依据建筑企业工程项目实际,对工程建设项目信息流、物流和资金流进行综合考虑,从过程控制能力、敏捷性、项目效益、项目满意性、合作能力和环保能力等方面构建工程建设项目集成管理绩效评价指标体系。该指标体系较全面、完整、系统地体现了工程建设项目集成管理绩效评价的特点,保障工程建设项目集成管理绩效评价的客观性和科学性。  相似文献   
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理工科高校加强研究生政治理论课教学,不仅具有“政治”功能,而且具有“文化”功能,对提高研究生综合素质意义重大。提高研究生政治理论课教学质量必须不断拓宽课程的功能、充实课程的内容、改革课程的教学方法、加强课程的管理。  相似文献   
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