基于“企业课堂·岗位学制”人才培养模式的探索与应用——以中职模具制造技术专业校企合作为例

本文以中职模具制造技术专业为例,在传统教学模式的基础上,根据专业特点,提出了“企业课堂·岗位学制”人才培养模式,阐述并分析了该模式在实践应用中的要点,并总结了应用该模式所取得的成果。     

求实创新--专业课教学工作中的几点体会

专业课程的教学要求教师必须能够传道、授业、解惑,特别是高等农业院校显得尤为重要.本人在专业课<饲料与饲养学>、<配合饲料学>等课程教学工作及指导学生教学实习和毕业实习工作中有几点体会,现提出,与大家讨论.     

鄱阳湖生态经济区生态畜牧业布局规划与发展模式构想

在对鄱阳湖生态经济区畜牧业发展调查的基础上,查阅相关统计年鉴和文献资料,统计分析鄱阳湖生态经济区畜牧业发展的现状及存在的问题。并根据新时期鄱阳湖生态经济区的发展目标和功能定位,提出新时期本区畜牧业发展布局规划与发展模式的构想,以期为指导人们因地制宜地发展湖区畜牧业提供更好的依据。