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Excel作为一个常用的办公软件在统计、制表等方面发挥的作用越来越重要。Excel教学应当从实际工作需要出发,根据实际工作任务来展开教学。本文根据目前的教学水平和实际应用需要,创造性的将行为导向的教学思想引入Excel的教学过程中去,以此来模拟完成工作任务,力求提高教学的实效性。  相似文献   
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