基于模糊层次分析法的高等教育受众幸福指数量化评价

结合我国高等教育受众心理及文化层次特点,从教育学、社会学、经济学及心理学等多角度出发,利用模糊数学理论,基于模糊层次分析法构建涵盖教育、就业、经济、个体特质、生活和社会环境等因素的高等教育受众(学生)幸福指数评价指标体系。以江西省为例进行量化评价的实证分析,探索提升高等教育受众幸福指数的对策,为相关政府部门制定政策与方案实施提供可靠的理论支持和有力参考。     

子宫肌瘤B型超声诊断及鉴别诊断研究

目的探讨超声诊断子宫肌瘤的临床价值和子宫肌瘤声像图特点，探讨与子宫腺肌病声像图的鉴别。方法用经腹常规扫查及腹部加压扫查法检查。了解子宫肌瘤病灶大小及回声特征，动态观察监测病灶变化。结果我院B超诊断“子宫肌瘤”患者145例，结果经手术病理证实子宫肌瘤120例，子宫腺肌病10例，子宫肌瘤合并子宫腺肌病15例。120例子宫肌瘤中肌壁间肌瘤53例，浆膜下肌瘤38例，黏膜下肌瘤29例；高回声型占45％，低回声型占20％，中等回声型占20％，混合回声型占15％。结论超声可较准确观察子宫肌瘤的声像图特征，及时为临床选择治疗方案提供参考依据。超声检查子宫肌瘤要注意与子宫腺肌病相鉴别。