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能力结构与能力培养的理论思考牟维莲教育对于任何社会来说都是作为物质资料的再生产和人类自身再生产的手段而存在着。在历史发展的各个时期，尽管经历的社会历史时期不同，教育的任务和目的不同，传授的内容不同，但传授知识，使社会延续发展的教育目的却是任何社会教育... 相似文献
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试论品牌的文化值贾莉牟维莲品牌是指消费者认知习惯所接受的一种感性，往往体现在商品的名字、商标和企业的名称上。商品或企业在市场竞争中确立了自身的优势，并将这种优势以一个物化的符号固定下来便是其品牌。品牌代表着商品的质量、信誉及企业在消费者心目中的地位。... 相似文献
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