高考作文中的历史（上）

1949年新中国成立之后，第一年高校招生是由各大院校自主命题的，1950年改为由各大行政区统一命题，其中华北、东北和华东三个大区联合命题。在此基础上，1951年教育部尝试跨行政区的各高等学校统一招生考试，这也是高考制度的雏形。这一年的语文作文题首次采用了两个题目，考生二选一。一个是《一年来我在课外努力地工作》。这个题目在今天看来是非常别致的，因为现在的考生往往是高中生，写课外工作很可能局限于做学校义工或者社会志愿者，帮助家务或者孝敬老人之类，但是在1951年，参加高考的相当一部分考生是从军队、机关中抽调进高中进行文化补习和培训的干部，这些人都有相当长时间的工作经历，这个题目明显是考虑到了这一点。从这一年起，高考作文题“力争让每一个考生有话可说”的原则逐步确立了。另一个作文题目是《论增产节约的好处》，则彰显了新中国成立伊始，虽百废待兴却朝气蓬勃的气象，此时是抗美援朝激烈进行之际，前方志愿军浴血奋战，后方努力生产，鞍钢增产节约的模范工人孟泰已闻名全国，一场全国范围的增产节约运动正在酝酿之中，作文题目也体现了这一点。     

高考作文中的历史（下）

经过“文革”十年的沉寂，1977年重新恢复高考成为举国关注的一件大事。由于“文革”十年中全国没有统一的教学大纲和考试，因此这一年的高考是由各地分别命题的。