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来自西安11所高校509份问卷调查分析显示:当前在校大学生参与课外培训已经是一种比较普遍的行为,他们接受培训的项目多样,以就业导向的技能培训与资格认证培训为主,参与课外培训的内外部动力与行为目的相匹配,体现出较高的务实精神,因此,当前大学生参与课外培训行为多是理性决策,得到家庭的支持,参加过课外培训的成员对培训的综合满意度较高。  相似文献   
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