关于对学分制的探索和思考

关于对学分制的探索和思考王伟志七十年代末，我国部分高校开始试行学分制。１９８５年以后，在《中共中央关于教育体制改革的决定》的精神推动下，试行学分制的高校逐渐增加，其内容也不断充实和完善。这加深了我们对学分制的认识，给我们实施学分制提供了可鉴的经验。在...     

马克思人的全面发展观对大学教育的启示

马克思人的全面发展观是马克思主义理论学说的重要组成部分。本文通过对马克思人的全面发展观的形成过程、内涵的把握和解析,从大学生教育的目标、途径、内容三方面探讨了马克思人的全面发展观对当代大学生教育的指导意义。     

高等数学教学中合理把握教学内容的几点体会

作为理工科本科学生的重要基础课,高等数学的教学改革与实践在各高等院校广泛开展,其中包括教学内容、教学方法和考试制度等多方面的改革与尝试。本文仅就高等数学教学中如何合理把握教学内容这一问题谈几点体会,探讨了在教学过程中,如何处理高等数学与中学数学的关系,如何合理使用教材,如何设计和总结教学内容。