排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
王华蓉 《长春理工大学学报(高教版)》2006,(2)
校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。 相似文献
1