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《学习历史必须以毛泽东思想为指导》(论文) 撰于一九六一年十月十七日。给辛亥革命五十周年学术讨论会成员,武汉部分高等院校学生所作报告。五千五百字。《谈三门峡水库》(谈话) 约一九六一年,二千五百字(记录稿)。  相似文献   
2.
暑假有幸到桂西南风景秀丽、物产丰富、与越南接壤的靖西县进行民族教育专题考察,对边境民族教育的问题浅有所得,试略陈小见。靖西县有54.5万多人口,其中壮族占99.6%,是广西壮族人口比例最高的县份,还有少量的汉、苗、瑶、回、满等民族。在靖西,无论走到那里,人们普遍反映解放以来人民生活有了很大提高。使我们真切地感受到党和国家对边境民族地区的关心与扶植,以及教育事业的巨大发展。仅教育而言,中学由解放初(1949年12月解放)的2所,增加到33所,在校学生达1.5万人,是1950年的20.35倍。小学,现已基本上达到村村寨寨有小学,在校学生7.9万多人,是1950年的12.2倍。尤其近年来,改革开放后,具有小学、初中文化程度的人数增长较快,1990年比1982年分别增长了11.7%、2.4%。文盲、半文盲率已由1949年的84.45%  相似文献   
3.
吕振羽同志是我国杰出的马克思主义历史学家,我国新史学的开拓者之一,又是多年从事教育工作经验丰富的教育家。同时,他作为一个无产阶级革命战士,数十年一直投身于火热的政治斗争,是我党的革命活动家。他的历史论著、教育思想,以及政治理论著述等,都是祖国的宝贵精神财富。我们在研究、搜集、整理吕振羽同志遗著的过程中,在中国社会科学院历史所编辑的《吕振羽历史著述系年》的基础上,又发现了若干历史著述篇目和不少有关教育、政论、时评、回忆录等方面的文稿,为了给研究吕振羽同志学术思想、革命活动以及中国历史,哲学史、民族史、革命史、文学史、教育史等工作提供方便,特编此《系年》。其体例按写作时间顺序分类逐年编排,列序篇名、体裁、署名、写作日期、发表处所及时间、收入书籍及篇幅等;其增仃、补订或新版者逐次注明,同版多次印利者,则在初版项下说明。某些著述还有遗漏或未找到出处,容后增补。如有不当,敬希读者指正。 在编辑过程中,得到江明同志指导与帮助,谨致谢忱。  相似文献   
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