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以国内58所高校的思想政治教育专业硕士研究生培养方案为研究对象,通过对培养方案中培养目标、研究方向、培养年限、课程设置、科研实践、学位论文与学术论文等内容的比较研究,较全面、客观地反应了国内大学思想政治教育专业硕士研究生培养的现状,并对存在的问题做出分析与探讨,期望能获得有益的启示。 相似文献
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