建构理论在研究生多媒体技术课程教学中的探索与实践

多媒体技术课程在培养研究生的创新能力、综合素质和科学的审美观方面均有重要的意义和作用。分析了研究生多媒体技术课程的特点，探讨了围绕建构主义理论中的“学习的含义”应用于教学实践的方法和手段，并总结了建构主义理论在教学过程运用的体会。