自闭症患者个案资料

个案背景 小王是职康中心的一名自闭症患者,智力一级、且伴有视力及言语障碍问题,系小时候患病导致脑膜炎后遗症。初到职康中心时,小王总是一个人拿着报纸在中心到处走动,从不参与职康中心的任何活动,也不会主动与人沟通交流,当其他人上前与他说话时总会在第一时间远离。而且因为小王的特殊性,大家都很少与他沟通,有活动也不会要求他参加,只要他能来职康中心就好了,来之后就不做其他安排。爸爸妈妈对小王的期待也很低,     

现阶段高校研究生情商教育刍议

当前,研究生就业进入空前瓶颈期,解决高校研究生在学业、就业、经济、婚恋等多重重压下的心理困境需要加强情商教育,提高研究生社会适应力和就业竞争力更需要加强情商教育。情商教育是现代研究生教育中不可或缺的重要内容,对研究生个人综合素质的提高和可持续发展起到了积极的引导和保障作用。因此,应从心理辅导、道德教育、励志教育、培养团队责任意识、培养独创精神五个方面进行。     

自闭症患者个案资料

个案背景小王是职康中心的一名自闭症患者,智力一级、且伴有视力及言语障碍问题,系小时候患病导致脑膜炎后遗症。初到职康中心时,小王总是一个人拿着报纸在中心到处走动,从不参与职康中心的任何活动,也不会主动与人沟通交流,当其他人上前与他说话时总会在第一