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上市公司技术创新能力综合评价 总被引:1,自引:0,他引:1
1上市公司技术创新能力评价指标体系设计行之有效的评价指标体系,是决定上市公司技术创新能力本质特征的关键因素所组成的集合,要求既要反映静态的、易于操作的、便于描述的关键因素,又必须考虑各因素互动而生成的动态的、不易操作的、难以量化的指标。另外,上市公司创新能力评 相似文献
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贝叶斯网络及因果图的理论方法都已成为较成熟的分析及决策工具.在贝叶斯网络及因果图理论基础上提出构建贝叶斯因果图(BCM)具有可行性及必要性,既结合了二者的优点同时也回避了二者的缺点.文章给出了从因果图出发构建BCM的几个主要构建步骤及要解决的主要问题,同时以实例描述其构建过程. 相似文献
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高校开设生命教育课程是对大学生进行生命教育必不可少的途径之一,生命教育课程质量的高低影响着生命教育的实效。培养高素质的生命教育教师,合理编排生命教育课程的内容,根据大学生的需求开设生命教育课程,采取多样化的授课方式,进行生命教育理论的研究等等是我们设置优质生命教育课程必须做到的。 相似文献
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发展社区组织,完善社区养老功能 总被引:2,自引:0,他引:2
针对成都市老年人的人口特点及养老服务中存在的资金缺口大、服务人员缺乏、服务项目少、社会化程度低及年青人敬老爱老观念淡薄的现状,提出坚持政府为主导,政府除做好财政支持和监管工作和基础建设外,更重要的是整合社区资源,调动社区民间组织积极性,开展丰富的养老服务形式,倡导敬老爱老的社区文化的解决措施,完善社区居住、文体教育、互助的功能,使社区养老模式不仅解决养老的困难还起到丰富老年人的精神生活,提高老年人生活质量的作用。 相似文献
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遗产税与个人所得税既有同质性,也存在互补和相互排斥的一面。既然遗产税的主要目的是均贫富,那就应以基尼系数作为开征与否的决定标准,并适当地顾及社会效果。遗产税的征收成本在现金量上远大于其收益成为开征的阻力,但遗产税的隐性收益却常被忽视。 相似文献
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目前高校“概论”课都在积极探索实践教学模式,但效果不佳。理清理论教学与实践教学的关系;丰富“概论”课实践教学模式;科学设计“概论”课实践教学环节;提高“概论”课教师驾驭实践教学的能力;健全相应的“概论”课实践教学工作机制,是增强“概论”课实践教学实效性必须注意的几个问题。 相似文献
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学生评教问题是近年来心理学、教育学以及高等学校教学管理中探讨的重要领域,是教师改进课堂教学方法、提高教学质量的重要手段之一。然而,学生评教制度本身不完善使得评教工作又流于形式。提高评教工作的有效性,使学生评教达到提高教学质量的目的则是我们当前研究的首要任务。 相似文献
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王影航 《华南理工大学学报(社会科学版)》2022,(4):44-54
“拜杜规则”是促进财政资助科技成果转化的代表性制度,其“限制公权介入+规范私权激励”的二元架构被包括我国在内的多个国家认可并引进。但是,“拜杜规则”在限制公权时难以保障公益、在激励私权时易致激励异化与发明人参与不足等问题已成为全球性的实施困局。近年来,我国一方面推动科技成果“三权下放”以优化公权介入机制,另一方面加强产权激励以提高发明人参与度,却仍面临成果效益跨境溢出、成果转化失序、产权激励失灵等改革隐患。鉴于此,应以问题为导向,在现有改革基础上建立健全我国“拜杜规则”的公益保障机制、成果转化规范体系与成果权益分配机制,进而构筑有效回应全球困局且符合国情的“拜杜规则”中国方案。 相似文献