时光与《无名的裘德》中的人物塑造

哈代<无名的裘德>中的次要人物小时光老人长期被评论界忽视,这与他在小说中的重要作用是不相称的.小时光老人对主要人物的刻画有着重要意义:他对裘德来说意味着欲望的后果;对苏来说象征着欲望的部分觉醒;对阿拉贝拉而言,时光的存在更加清晰和深刻的证明她是一个没有丝毫母性的充满欲望的女人.     

大学英语教学中的情感因素

语言教学中的情感因素越来越引起人们的关注.本文在分析教学中教师情感、教材情感和学生情感因素的基础上,依据人本主义心理学、接受美学和情感过滤假说,就各种情感因素在课内、课外形成的动态网络及两网络之间的关系进行了比较深入的阐述.大学英语教学要课内外并进兼收,课内实行情感教学,课外加强师生关系,充分利用情感因素的影响,开展以情促知、知情并重的大学英语教学,以改善和提高大学英语教学质量.     

从自卑情结看《远大前程》

分析指出,自卑情结是著名心理学家阿德勒个体心理学理论的一个重要概念。自卑是人类的正常情感,用适当的方式超越自卑也是社会进步的动力。《远大前程》中的三个主要人物皮普、郝薇仙和马格韦契都有不同程度的自卑情结,并且选择了不同的超越自卑方式。这些不当的超越自卑方式是人物悲剧命运的原因之一。     

时光与《无名的裘德》中的人物塑造

哈代《无名的裘德》中的次要人物小时光老人长期被评论界忽视,这与他在小说中的重要作用是不相称的。小时光老人对主要人物的刻画有着重要意义：他对裘德来说意味着欲望的后果;对苏来说象征着欲望的部分觉醒;对阿拉贝拉而言,时光的存在更加清晰和深刻的证明她是一个没有丝毫母性的充满欲望的女人。