谈油画技法的物质材料运用

自从凡·爱克兄弟发明了油质绘画颜料之后,逐步取代了早期的蛋彩绘画,从此开始了油画艺术的友展,从古典主义、印象主义到现代派,油画艺术经历了几百年,到20世纪的今天,发展的趋势已经说明,艺术与现实生活的界限正在消失．从某种意义上讲,几乎一切客体的物质材料都可以纳入艺术创造的范围,物质材料的丰富性仅是为艺术家提供了物质条件和现实基础,如何对材料进行发现和利用,还有待于艺术家主观能动的创造．我们仅从古典主义的大师论勃朗、印象主义大师莫奈以及现代派对材料和画肌的运用上进行分析,着重表述物质材料在艺术创作中的作用与地位．     

商务英语专业学生思辨能力培养研究:困境、理念与路径创新

近年来,思辨能力的培养日益受到高等教育界的关注,然思辨能力的研究却陷入多重困境。以促进人的整体发展为主要目的的"全人教育"应是商务英语专业学生思辨能力培养的理念基础,《高等学校商务英语专业本科教学要求》(试行)的跨学科整合性应是学生思辨能力培养的新路径。     

西域万里觅风情

这是第五次驱车西行,2005年的秋天。对西部的山山水水,一草一木,那里的人们,似乎有一种说不出的依恋。虽然不是走火入魔,但那种情愫,魂牵梦绕。我到西部,绝非仅仅为了拍摄几幅照片。我带去的是混沌,面临的是冲击,带回来的是深情与省悟。我在西部寻找一种失落,感受一种进化,体验一种文明,触摸一种文化。     

论“英语公众演讲”课（EPS）在中国高校的本土化

近年来演讲比赛与演讲课程的同步发展带动了演讲研究的兴起,并成为当前外语教学研究的一个新焦点。然教学实践与研究现状表明,英语公众演讲课程在中国高校的本土化势在必行,并且EPS的课程性质与定位理应成为本土化的首要问题。＂英语公众演讲＂课应该是一门涵盖语言交流、内容与情感交流、思维交流和跨文化交流四个层次的交流艺术（communication art）课程,其与跨文化交际课程、口译等课程的衔接将是今后演讲研究不可回避的选题,也是英语公众演讲课程在中国高校的本土化的重要议题。     

网韵

正浙南平阳西湾,那望不到尽头的涂滩,广袤而富饶。潮涨时汪洋一片,潮落后涂滩坦露,赶小海的人密密麻麻点缀在黑黝黝的泥滩上。猩红的脚蹬小木舟"滩上飞"穿梭来回滑行。这里有拾不尽的小鱼小虾,贝类泥螺,章鱼螃蟹。最惹人眼的是立在泥滩上的一排排蓝绿色的大网,网由两根竹竿支撑着,     

社区建设存在的问题与对策

文章通过对社区建设的任务和内容进行了阐述,对当前社区建设中所存在的问题及其原因进行了分析,然后针对社区建设中管理体制、社区服务、社区经济、劳动力就业等问题提出了相应的对策和看法。     

逐秋塞北

十月,当江南依旧沉恋在酷暑的晚风之中,碧绿的树弹拨着“知了”的和声,偶尔从树冠上飘落的那几片枯叶,带不来丝毫秋的信息,似乎温暖的家乡不相信秋天。于是我们一行八个摄影人,开着两辆车,经燕京、走坝上、进内蒙、渡黄河、迂宁夏、横甘肃,行程近一万公里,就为了寻找心中的那个实实在在的秋,令人振奋的秋。秋,好似滴在宣纸上涸开的水彩,在她的边缘只能感受到淡淡的气息,清晨黄昏中的一丝凉意而已,车越往北行,秋意越浓。到了内蒙古的坝上,伫立在塞外古战场的小土山上,感受到的秋风已不再平和,带着凌厉的寒气横扫茫茫旷野。湛蓝的穹苍,流动的白云下,秋风染红了枫叶、酸刺枣和一些不知名的野花,染黄了白杨、胡杨,桦树林和无垠的麦地,广裹的草原。秋浓,浓得似油似蜜,一种惬意、成熟、豁达,通透之感,电流般地涌动着每一根神经,本能地想呼喊,想奔跑,想拥抱,于是,所有人都变成了孩子,这就是秋的魔力。     

两帧合影照 沧桑五十年

这里展示的两帧照片,是我们兄弟姐妹的团聚照,其间相隔达五十二年。第一张照片是1949年拍的,第二张是2001年拍的。在上世纪中叶的一些家庭里,多子女现象是很常见的事。我们父母漫长的一生中,最引以为荣的事,即是他们怀九个,生九个,养九个,且个个健康成长。当然,这几十年来,他们的艰辛和付出是难以言表的。那一时段,也正是中国近现代史上最为苦难动荡和不安的年代。可以想象,在温州三次被日本人占领,他们带着全家这么一大群子女避乱逃难时的情景；内战时期物价飞涨,生活的恐慌和艰难,以及后半叶历