基于差异教学的小组合作学习分组研究

小组合作学习是一种重要的教学方式,本文将差异教学思想引入小组合作学习,以学生差异为出发点,从学习成绩、智能类型、性别差异三方面,对如何进行更为合理的教学分组进行了探讨。     

爱是起点——班主任工作有感

教学中接触到各种各样、形形色色的学生,然而最能改变他们的是老师对他们真诚的关怀和深深的爱。在三十余年班主任工作中,我作为一名教师,爱是起点,心中有爱才会更好地去引导学生、改变学生。     

学习兴趣——自主学习的发动机

兴趣是最好的老师,有了学习兴趣就等于在学习过程中有了无穷动力。本文对学习兴趣的重要性、发展阶段以及如何培养做了简要阐述。     

课堂内容是否能够做到“多快好省”

教学是否真的能够同时做到"多快好省"呢?本文将从四个方面来解释,如何让教学达到"多快好省"的境界。