关于编辑出版效益的思考

(一) 众所周知,进行生产劳动必须具备三个要素,即人的劳动、劳动资料和劳动对象。而编辑劳动贯穿在精神产品——出版物的整个出版过程,同样具备劳动的三要素。编辑劳动的出发点和归宿就是为社会广大读者提供优质适用的精神产品。     

试论教学的积极情感背景原则

苏联当代著名教学论专家斯卡特金说:“情感在人的活动中起很大的作用。人喜欢的工作就进行得顺利,不感到受累,而且完成得炔,能得到很好的效果。反之,令人反感的工作,就没有鼓舞力量,使人感到压抑,很少有效果。”然而,这一规律直到现在,不论在理论上还是在教学实践中,都未得到足够的重视。本文拟就这一教学原则的内涵意义、理论基础、教学功效及实施要求作一浅陋的论述。