商品经济与教育发育

中共中央关于社会主义精神文明建设的决议对普及和提高教育科学文化作了专门的论述。指出“教育和科学,作为整个社会主义现代化建设的战略重点,如果得不到应有的发展,不但精神文明建设上不去,经济建设也没有后劲。”决议这个论述说明了发展教育和科学的重要性。那么如何发展教育事业,如何对教育进行改革?本文试从商品经济与教育的关系方面谈谈对教育改革的着法。     

适应当代毕业生的心理特点改革毕业分配工作

毕业是青年学生走向社会,走向新生活的人生转折点。处在这个转折点的青年学生,情感表露十分明显。他们既有共同的心理特征,又有突出的个性心理。而这些心理特征则是他们对毕业分配这一客观存在的主观反映。是毕业分配这一事物的心理折射。特别是随着近年来经济体制改革向纵深发展,不仅猛烈地冲击着旧的经济模式,同时也对青年学生的思想产生了极其深刻的影响。这就使当代的毕业生存在着与过去的毕业生不同的心理特点。