中国民族团结教育政策的历史回顾与新时代展望

中国民族团结教育政策的表现形式有国家一般法律法规、党和国家领导人重要指示、国家民族政策法规和国家教育政策法规、民族团结教育专项政策等。顺应时代发展的需要,中国民族团结教育政策的目标逐步深化,从“团结互助”发展到聚焦于“铸牢中华民族共同体意识”;政策对象逐步细化,从青少年的“单一群体”发展到指向社会全员的“多元群体”;政策实施不断优化,从“学校教育”发展到“大教育”;政策保障进一步强化,从“部门领导”到“党的全面领导”。新时代的民族团结教育工作将以培育和铸牢中华民族共同体意识为主线和主题。相应地,政策目标将根据培育和铸牢中华民族共同体意识的效果指标构建目标体系;政策实施上要进一步探索培育和铸牢中华民族共同体意识的新形式、新方法和新的常态化机制;政策保障上要在党的统一全面领导下,从“经费政策”和“人员政策”两个方面予以完善。     

要式交付——电能物权变动公示方式探析

电能已渗透到社会生活的各个角落,在国计民生中起着举足轻重的作用.然而,理论界却对与电能相关的法律问题缺乏深入研究.就电能物权变动而言,要式交付才是其独特的公示方式.本文以民法物权理论为基础,提出了电能要式交付的四个条件,以期能对同类客体如气、热力等的物权理论研究有一定促进作用.     

民事证明责任"正置"与倒置的划分

正确理解证明责任"正置"与倒置的换"正置"与倒置是相对而言,在此前提下,笔者提出了自己划分"正置"与倒置的标准,进而详细论述了倒置的理由,最后,依据前述探讨,对我国目前关于适用证明责任倒置的司法解释进行评析.